A linguagem multimodal vai muito além da comunicação não verbal. É a integração de imagens, gestos, vídeos, áudios e outros elementos além do texto. Por isso, considerando que cada aluno aprende melhor de uma forma diferente (lendo, ouvindo, falando, vendo;), podemos perceber a importância da linguagem multimodal no contexto escolar,...
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A importância de utilizar materiais concretos no ensino da Matemática
A disciplina de Matemática exige do professor muito mais do que o giz, a lousa e os livros didáticos. A natureza abstrata dos conceitos matemáticos é um desafio para docentes e alunos. Então, para resolver essa equação do processo de ensino-aprendizagem, o uso de materiais concretos se torna uma importante...
A importância de trabalhar as Artes entre outras disciplinas
A interdisciplinaridade é um conceito amplamente debatido e compreendido como importante na vida escolar. Assim, os conhecimentos trabalhados na escola não existem de forma isolada, e esse entendimento contribui para o desenvolvimento de aulas mais dinâmicas e produtivas. Um dos exemplos é a disciplina de Artes, que surge como um ponto...
Como recuperar a aprendizagem prejudicada pela pandemia?
A pandemia colocou as crianças para fora da escola. A necessidade de isolamento social, para evitar a transmissão do coronavírus, obrigou milhões de estudantes a aprenderem longe das salas de aula. Em casa, cada criança estudou de acordo com a própria realidade. Aqui, podemos citar diferenças socioeconômicas, de faixa etária,...
Educação financeira: como abordar o tema em sala de aula
O Ministério da Educação (MEC) tornou obrigatória a educação financeira nas escolas, em 2020. Desde então, escolas públicas e particulares de todo país precisam incorporar o tema, de forma transversal, em suas propostas pedagógicas. Ou seja, a educação financeira pode ser associada a diversas disciplinas da educação básica, conforme prevê...
Volta às aulas: escolas enfrentam abandono de crianças que ainda não aprenderam a ler, indica estudo sobre educação na pandemia
26/01/2022 | BBC NEWS BRASIL Crianças na fase de alfabetização (5 a 9 anos) e crianças mais pobres estão entre as mais afetadas pelas perdas de tempo de ensino ocorridas durante a pandemia, aponta um novo estudo recém-publicado pela FGV Social, que levanta a preocupação com "sequelas de longo prazo bastante fortes"...
A contação de histórias e os 5 campos de experiência propostos pela BNCC
Um mundo cheio de princesas, bruxas, florestas, lobos, sacis e curupiras. A contação de histórias promove a interação com mundos mágicos criados pelos homens, desde o tempo das cavernas. Na infância, a interação com as narrativas estimula o encontro com sentimentos de felicidade, medo, angústia, bem como, coragem. Tudo isso...
Brincar é coisa séria: como os playgrounds contribuem para o desenvolvimento motor
Desde o momento em que nascem, as crianças começam a adquirir habilidades motoras, como correr, saltar, pular e girar. Normalmente, essas habilidades se desenvolvem até os 7 anos de idade. Por isso, é tão importante estimular os pequenos desde cedo. Dessa forma, a brincadeira nos playgrounds pode ser uma importante...
Avaliação formativa: o que é e como aplicar em sala de aula
A avaliação formativa é uma das protagonistas dentre os métodos avaliativos em sala de aula. Tem como definição ser um modelo de avaliação contínua do aluno, no qual os professores desenvolvem o trabalho pedagógico para analisar todo o processo de aprendizagem. Nesse sentido, tudo que o aluno produz é tido...
Da teoria à prática: a experimentação é fundamental para aprender Ciências
As crianças são seres naturalmente questionadores. Elas querem entender o mundo e interpretar os fenômenos que vivenciam no dia a dia. Neste sentido, as aulas de Ciências podem ajudar os estudantes a encontrar respostas para muitas questões. Mas, para isso, é preciso trabalhar o saber científico de forma a motivar...